观后感怎么写附范文
前段时间学校发了一个视频：深度追问——什么才是中国精神之《“两弹一星”精神》，让学生写观后感。如果是学生自己在家里看类似内容，只要内容积极健康，可能不需要如何字斟句酌，写出自己想表达的意思和情感就可以了，所以怎么写都无可厚非。但如果是写作文，要求就不同了，毕竟我们平时的习作大部分都是为考场服务的。既然如此，我们就要明白，考场作文是竞技作文。它不仅要求你写出真情实感，还要求你的语言精准，内容充实，思想深刻。
初二年级的学生，虽然接触了两篇议论文，但考虑他们的年龄，老师们没有过分强调学生写议论文。所以在这次写观后感时，学生基本是在复述内容，最后写两句议论性的话就结尾了。
那么怎样才能写好观后感呢？
其实观后感和读后感的写法一样，包含了四个部分：引、议、联、结。
（1）引——围绕感点，概述内容。
观后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“观”生发的，“引”是“感”的落脚点，所以行文的第一段要运用简洁的文字把所看的影视作品的主要内容加以概括，当然也可以是你所看的影视作品中给你感触至深的一句话。对于一篇不少于六百字的作文，开篇引述材料大概在50—100字，如果字数太多，行文就会啰嗦，会影响后文的表达。
（2）议——分析材料，提炼观点。
在第一段引出“观”的内容后，第二段对“观”进行一番评析。选择一个自己认为比较重要的点，用自己的话加以表达：
我觉得哪些比较好，我有什么样的看法。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般地作一番挖掘，然后水到渠成地“亮”出自己的观点。
（3）联——联系实际，纵横拓展。
第三段联系实际生活，把影视里的内容和生活结合起来，展开议论，抒发一下真情实感。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。如果就事论事，“感”就不能深入，所写文章就过于肤浅。如果泛泛而谈，读后感就会缺乏针对性，不能给人以震撼。这是学生写作中最容易出现的问题，这次的观后感大多数学生都存在这一问题。
联，就是联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。可以运用名人名言论证，也可是名人事例举例。可以正反对比，可以比喻推理。但要注意的，在联系实际分析论证时，应该时时回扣或呼应引述内容，使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。
（4）结——总结全文，升华观点。
文章的结尾，要对全文内容总结收尾。收尾时可以回应前文，强调观点；也可以抒发理想，提出希望，发出号召，把全文的感情升华到顶点。
需要注意的是，观后感始终要受“观”的约束，不能开头引用完了提出观点之后，所观内容就消失了。甚至有些学生上来就直接抛出自己的观点，和所观内容毫无关系。所以开头要引“观”，中间还要不时地回扣“观”的内容，结尾也要恰当回扣“观”的内容。
以上就是观后感的大致结构，很简单，但要真正写好，就需要条理逻辑清晰，语言简练有震撼力，内容充实有时代感，思想深邃有穿透力。要做到这些，同学们需要潜下心来，多读书，多记忆，多练笔，拿出“咬定青山不放松”的决心。
最后给同学们总结一下观后感的要诀：
概述内容在先，观点提出在后。名人事例名言，论证观点清晰。正反对比比喻，联系生活实际。最后总结提升，不离观看实际。
下面给大家分享几篇这次的学生习作，虽然还有诸多不足，但作为初二的学生，在没有写过议论文的前提下，几经修改，已经是很不错了。希望对你有帮助。
作文一
真正的中国精神
——《“两弹一星”精神》观后感
小博
红云冲天照九霄，千钧核力动地摇。
观看了《”两弹一星”精神》的视频后，我感触颇深。六十多年前，“两弹一星”工作者怀揣着初心和使命，舍弃他国优厚的待遇和优越的环境，毅然决然回到祖国。在贫穷落后的艰苦岁月中，他们身处荒漠戈壁，别离亲人，隐姓埋名，呕心沥血。他们奉献了自己的青春热血，甚至献出了年轻宝贵的生命。为了国家的富强、民族的振兴，他们把最赤诚的热爱献给了祖国和人民。他们无私无悔的付出，铸成了大国重器，为祖国实现了伟大梦想。他们是共和国的脊梁，他们涵养的是中国精神。
在泱泱中华的历史长河中，无数仁人志士以中国精神为价值追求，传承中华民族的精魂，延续中华文明的基因。抗金名将岳飞，戎马一生精忠报国，气势磅礴的《满江红》，投射出他肩负抗金保国重任的凝重，金戈铁马百战黄沙的苍凉；投身革命的青年人，在战火纷飞的年代展现出“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪迈情怀；以“两弹一星”元勋为代表的青年知识分子，在社会主义建设时期演绎着“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的动人事迹；青年改革先锋在波澜壮阔的改革开放大潮中书写着时代传奇。这就是中国精神。
古人云：“道虽弥，不行不至；事虽易，不为不成。”我们这一辈青年学子既拥有广阔的发展空间，又肩负新时代赋予的光荣使命，唯有弘扬爱国精神，砥砺报国之志，践行报国之行，方能点燃青春梦想，成就青春荣光。
中国精神就是热爱祖国、无私奉献。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”2020年注定是不平凡的一年，一场来势汹汹的疫情，改变了很多人的生活。面对不期而遇的新考验、突如其来的新挑战，无数医务工作者怀揣赤诚之心、无私之心，放弃和亲人团聚的时光，无惧被病毒感染的风险，冲锋奋战在疫情防控第一线，不计报酬，不畏生死，不讲条件。他们为打赢疫情防控阻击战、守护人民健康殚精竭虑、无怨无悔。他们倾尽全力守护人民健康，以“以我所学，尽我全力”的医者仁心全力以赴，更多的患者才得以及时确诊，治愈恢复的病例也在持续增加。他们在平凡的岗位做出不平凡的选择，尽显英雄本色。他们散发出的人性之光，驱散人们心头的阴霾，给人走出黑夜的希望和信心。
中国精神就是自力更生、艰苦奋斗。“明知山有虎，偏向虎山行。”疫情当前，白衣天使逆行而上，救死扶伤；人民子弟兵闻令而动，万里赴戎机；社区工作者日夜值守，筑牢防线；外卖小哥风雨兼程，“摆渡”生命；建筑工人不舍昼夜，挥汗援建“火神山”。菜农千里捐果蔬，餐馆免费供饭，海外华人奔走相告、募捐物资……哪里有呼喊，哪里就有支援。有钱出钱，有力出力。再小的力量，乘以十四亿也会变大。一丝一毫的付出，聚集到一起就能形成抗击疫情的强大合力，让人勇往直前，无坚不摧。一点一滴的善意，汇聚起来就是一股暖流，流淌在每个中国人的心中。正是这一个个普通人的付出，才能创造出中国速度。正是这一个个平凡人的善意，才能缔造出中国温度。
中国精神就是大力协同、勇于攀登。“青山一道，同担风雨”。在全球抗击新冠肺炎疫情过程中，中国政府已经宣布向82个国家以及世界卫生组织、非盟提供抗疫援助，分享中国的诊疗方案，派遣医疗专家组，捐赠了医用防护物资。病毒无情，人间有爱；一方有难，八方支援。我们的祖国树立了团结合作的大国外交榜样，展现守望相助的大国责任担当。
每一代青年都有自己的际遇和机缘，“两弹一星”的英雄们怀抱漠漠北风，头顶悠悠苍穹，如百万雄兵入千里之疆，在艰苦卓绝的环境中为理想而奋斗。我们这一代青年肩负着国家前途、民族命运和人民幸福的重担，我们要树立崇高理想，以梦为马、不负韶华。我们要保持昂扬斗志，奋发有为、一往无前，为中国梦而努力奋斗。我们更要传承先辈们的中国精神，以理想与激情去追梦，以奋斗和奉献去圆梦，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。
梦想就在前方，希望就在脚下，我们的征途是星辰大海！
作文二
攻坚克难的中国精神
——《“两弹一星”精神》观后感
然然
雄浑的音乐，铿锵有力的解说，把我带入了中国老一辈人为新中国艰苦创业的那个年代。纪录片“中国精神之‘两弹一星’精神”，讲述了中国研制核事业初期科研工作者为之殚精竭虑、奋斗终生的事迹。他们在艰苦的环境中，仍顽强地拼搏，我被他们无私奉献，舍己为国的精神深深折服。
千百年来，世世代代中华儿女自强不息，攻坚克难，前赴后继的不断奋勇前进，逐渐培养并传承了伟大的中国精神。就是这种生生不息，昂扬向上的精神不断凝聚中国力量，她是中华民族的兴国之魂，是实现中国梦的内在源泉。
“两弹一星”元勋钱学森掌握着核武器高端科技，被美国“软禁”，中断了与祖国的一切联系，最后钱夫人用左手模仿幼儿的字体发出了一封信，才艰难地回到祖国，就因为他“无一日一时一刻，不思回国，参加祖国建设”。
林俊德将军，参与“两弹一星”研制，身患癌症，浑身插满了管子。在生命的最后一天，还在电脑前整理资料，因为他知道，一旦躺下，就再也起不来了……物理学家钱三强，在20世纪50年代带领国人钻研核事业，在那个食不果腹的艰难年代搞科研是极其不易的，但是他说：那个时期，却是他干的最欢、最带劲的时候。。。。。。这样的事例还有很多，新中国初期的老一代建设者身上体现的正是这种报效祖国、无私奉献的精神。
“人无精神则不立，国无精神则不强”中华民族在5000年的历史洪流中始终屹立不倒、英勇向前，就是始终有一种力量在支撑和推动，那就是国之灵魂---中国精神！
时下，疫情肆虐，全世界人民用各种方法防控新冠肺炎。看着国外与日俱增的惊人的确诊、死亡数字，而我国却在仅仅两个月内恢复了正常的生产生活，天壤之别，判若云泥。在这次的疫情中，中国人民在危难面前爆发的强大凝聚力和向心力精神让世界震惊。这个世界人口最多的国家的亿万民众，放弃了最重要的节日--春节，全体宅在家里，隔离疫情，展示出了惊人的自控力。
面对物资紧缺，分散在世界各国的华人都在想尽办法筹集物资，第一时间运回中国。一位年仅15岁的少年，用稚嫩的肩膀硬生生的从国外背回了1.5万只口罩。医疗器械不够，那些与医疗行业毫不关联的企业，像格力、五菱等生产家电、汽车的企业，也立即开辟了口罩和防护服生产线，数以万计的员工冒着疫情危险毅然返回工作岗位。医院不够，十天时间里，建起了一座可以容纳上千人的雷神山医院；医生不够，来自全国各地几万名医护人员，争先驰援湖北。英国教授马丁表示：“中国人最可怕的是他们把团结刻到骨子里”。
我们何其幸运，生活在这样一个有爱、团结的国度；我们何其幸福，出生在这样一个强大的民族。中国精神世代相传，我们青年一代也必将把这种精神传承下去，并承担起国家民族赋予我们的历史使命，为建设更伟大的祖国而时刻准备着。
作文三
华夏梦 • 家国情
——《“两弹一星”精神》观后感
冰冰
今天，我怀着无比崇敬之情，观看了百家讲坛的《中国精神之"两弹一星"精神》，内心无时无刻被震撼与感动着。触摸那段历史，聆听先辈们的传奇，所有的事迹都激励着我：面对家国责任，要勇于担当……
"他乡富贵何须惜，艰难归国敌百师。"出生于中国内忧外患、被人宰割的时代，钱学森为了挽救危亡中的祖国，赴美留学。当新中国成立的消息传来那一刻，他按捺不住迫切的归国之情。面对美国的威逼利诱和百般阻挠，他花了五年时间，兜兜转转，终于回国。
钱学森立志要用他毕生所学，来改写当时的中国一穷二白的国际境况。这正是中国的需要，也是民族振兴的共同心声。
历经了无数次研究与实验，克服了重重困苦与艰难。终于，钱学森和科技工作者们不负重托，成功制造出了"两弹一星"，为大中国创造出前所未有的奇迹。
看到这里，我的内心不由地充满骄傲与自豪！
是什么让钱学森院士不畏“五年归国路" "十年两弹成"，将毕生献给祖国？是大无畏的中国精神，坚定着自己的信念，演绎着非凡与伟大！在"两弹一星"的国防科技梦中，抒写他元勋的家国情怀。
锦绣华夏五千年，曾有多少风流人物。
"为中华之崛起而读书"，这慷慨陈词，唤起了多少中华儿女的共鸣。敬爱的周恩来总理，为了国家与人民，他用了一生去努力学习深造，他叱咤于各种会议之中，呼吁世界和平。躹躬尽瘁是对"为大家舍小我"中国精神最美的诠释。
从屠呦呦几十年如一日地埋头发明青蒿素；从赵忠贤不畏实验失败，最终获得国家最高科学技术奖；从震惊世界的中国女排，一次次抢夺热门，重新霸气夺冠……
每一个有血性的中华儿女，在中华民族伟大复兴的时刻，都用自己的壮举把中国精神发扬到极致。
无论是革命战争年代、社会主义建设初期，还是在这具有中国特色社会主义新时代，爱国主义和改革创新的中国精神都将一脉相承，代代相传……
此时此刻，我不禁想到了在这个特殊时期，奋战在武汉抗疫前线的钟南山院士以及所有逆境前行的医务工作者们。他们也正是将这种中国精神的无限放大———无怨无悔，甘于奉献。中华民族，正是因为有了他们的不计得失的付出 ，才有了现在华夏大地役情的缓解与稳定。
中华民族的凝聚力，在这个国家最危难的时刻，闪耀出最灿烂夺目的光芒。
习近平主席曾说过 “中国梦是历史的，现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。" 现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
无奋斗，不青春。
生命的价值，在奋斗中实现；美丽的梦想，在追求中收获。
让我们一起向奋斗的青春致敬！沿着先辈们熠熠生辉的足迹，创造崭新的时代。
我们不会忘记中国屈辱的历史及奋斗的历程；不会忘记这些"拯救民众于水火，扶大厦之将倾"的功臣；更不会终止华夏梦与家国情的传承……
我想，这也正是我们青年学子们孜孜不倦追求的中国精神！